GPAを上げる方法！成績アップが見込めるたった1つの行動

こんな悩みを持っていませんか？

記事ではこんなことが分かります！

• GPAを上げる方法が分かります
• なぜ質問をすることが成績アップにつながるのかが分かります
• 質問をするための具体的な仕方や手順が分かります

記事の結論

大学に入学すると、高校までの成績基準と異なっており戸惑うことも多くなりますよね。

また、高校では赤点が40点以下からなのに、大学では60点以下の違いにビックリなんてことも…

高校では5教科がメインですが、大学では各分野の専門科目を学ぶことになります。

そのため、高校とはまったく異なった学修形態になるため、これまでの勉強法が通用しなくなるといったケースもあります。

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GPAを上げる方法。それは『質問』をすること

結論から言います。

GPAを上げるたった1つの行動とは、『質問すること』です。

このような疑問を抱いた方は多いはず。

質問をすることがなぜGPAを上げることにつながるのか

質問が成績アップにつながる理由は、大きく以下の3つです。

1. 授業内容の理解が深まる
2. アウトプットの機会が増える
3. 先生に良い印象を与える

順に説明をしていきます。

授業内評価につながるから

シラバスとは、授業の講義回数や、授業ごとの講義内容、成績評価基準が記載されてある資料のことです。

シラバスは必ず、授業科目すべてに設けられています。

ちなみにシラバスは、大学のホームページや学生専用のポータルサイトで閲覧できます。

シラバスをよく見ると、成績評価基準として「授業内評価」の項目が設けられていることがあります。

この「授業内評価」は、高校の授業で表すと「授業への姿勢・態度」「授業内の貢献度」とほぼ同義です。

また、授業中に質問をしたならば、質問に対して先生の話が膨らむといった要素から、授業内の貢献度として扱われることになります。

ただし、「授業への姿勢・態度」「授業内の貢献度」の評価項目について、授業科目によってはシラバスに記載されていない場合もあります。

授業の担当教員によって、レポート・テスト・授業など、評価基準が異なってくるため、必ずシラバスは確認しておきましょう！

質問をする＝アウトプットになる

これはよく勘違いされやすいのですが学修において、インプットよりアウトプットが大事なのです。

なぜなら、インプットよりアウトプットの方が、記憶の定着が優れているから。

授業を受けるだけ（インプット）では、どうしても覚えてたことがすぐに頭から抜けていきます。

先生に質問をすることは、アウトプットしながら授業の復習になります。

アウトプットすることで、自分の考えを整理したり理解がより深まったりするでしょう。

また、質問をして先生からの回答によっては、新たな視点や考えを得られることもあるかもしれません。

先生への印象づけ

質問することは、先生に良い印象を与えることができます。

質問することで、先生は「この学生は授業に積極的に取り組んでいる」「授業をしっかりと聞いてくれているんだ」と評価してくれます。

こういった先生への印象づけは、のちに大きな芽を出すことになります。

というのも、先生への印象づけは、タネをまいている前段階に相当します。

このように質問をしてくれることは、先生にとって非常に嬉しいことなのです。

質問することが、いますぐに結果に表れるわけではないですが、タネをまいておくことが大事です。

のちに必ず、まいたタネの効果が表れます！

恥ずかしいと思う人へ。具体的な質問の仕方と手順

「質問」をすることが、GPAを上げることにつながるというのは理解できたでしょうか？

このような本音が聞こえてきそうなので、質問の仕方と手順について解説していきます。

質問をすることでGPAが上がった体験談

私は1年前期では、まったく先生に質問をしたことがありませんでした。

ですが、1年後期から質問をし続けたことで、ぐんぐんとGPAが上がっていきました。

そして、4年前期ではついにオールSであるGPA4.0をたたき出しました！！

質問をしたという行動だけでGPAが上がったということではありませんが、大きな要素だったと振り返ります。

つまり、筆者である私が実証済みなので、「質問をする」という行動がGPAを上げることになるという根拠はあるでしょう。

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質問の仕方は、以下の2つです。

1. 授業中または授業後に直接質問する
2. 出席カードに質問を記入する

それぞれ説明していきます。

授業中または授業後に直接質問する

皆さんお分かりの通り、授業中に質問するのはかなりハードルが高いです。

なぜなら、手を挙げて「先生質問イイですか？」というと、講義室にいる人全員からの視線が自分に向くため。

緊張をしないで堂々と質問できる！というのであれば構いませんが、9割以上の人がこの方法は難しいはずです。

ですので、障壁が低い方法としては、授業が終わった後に先生に質問をすること。

ただし、先生が次の授業に急いで向かわなければいけない、この後に会議の予定がある、といった場合も考えられるので注意が必要です。

出席カードに質問を記入する

質問をしたいという場合、はじめにとる行動のおすすめは「出席カードに質問を記入する」ということ。

出席カードは大抵の場合、「学生番号」「氏名」を記入するはずです。

対面で直接質問をするより印象づけは薄いでしょうが、出席カードであったとしても学籍番号と名前は覚えてもらえる可能性はあります。

授業中もしくは授業後に対面で質問をする勇気がない人は、出席カードを用いた質問からはじめてみましょう！

でも恥ずかしい。質問の勇気が出ない場合は

ただ結論を言うと「慣れ」と「数をこなす」ほかに緊張をほぐす方法はないのです。

つまり、はじめの一歩さえ踏み出してしまえば「あー案外質問って簡単にできるのか！」「先生も食い気味で回答してくれるからいいな」という風になります。

まとめ｜GPAを上げるたった1つの行動は『質問すること』

1度質問をしてしまえば、アウトプットにもなるし、成績が上がる可能性もあるし、とにかくイイことづくめです！！

この記事を見て「でも恥ずかしい」と思ったとしても、質問をするという単純な行動1つでGPAが上がる可能性があることは覚えておいてください。

対面での質問でなくていいので、まずは「出席カード」を用いた質問から一歩を踏み出してみましょう！